彩虹展才時段
彩虹簡介
為了創造全人發展的空間，讓學生獲得多元而豐富的學習經歷，並建立正面價值觀和態度，「彩虹展才」計劃，採用隔周進行學藝周的模式來舉辦各項活動。學周以全班參與模式進行中文科、英文科、數學科、常識科、人文科及科學科課堂延伸的活動，以補足常規教學限制。藝周以抽離參與模式，部分學生參與小組抽離訓練活動，其餘學生則以大班循環制進行七大範疇活動，輕鬆發展個人潛能。
目標宗旨
為推動學生全人發展，豐富學習經歷，本校推出「彩虹展才」計劃，透過多元活動培養學生的知識、技能與正向價值觀，補足常規課程限制，讓每位孩子發掘獨特潛能！
活動特色
- 雙周交替模式
- 「學周」（隔周進行）：
▸ 全班參與，結合中文、英文、數學、常識、人文科及科學科的課堂延伸活動，深化課堂所學。
▸ 透過輕鬆互動實踐提升學科應用能力，突破傳統教學框架。 - 「藝周」：
▸ 抽離式分組：部分學生參與專項小組訓練（如資優課程、制服團隊）。
▸ 循環制活動：其餘學生輪流體驗「七大範疇」活動，輕鬆探索興趣與才華！
- 七大範疇
涵蓋價值教育、文化教育、藝術教育、健康生活、個人成長、STEM及閱讀各領域，循環制主題更新，確保多元發展。
計劃亮點
✅ 因材施教：抽離訓練針對學生特長深化培養，循環活動確保所有人接觸不同領域。
✅ 寓學於樂：透過遊戲、實作與團隊合作，自然建立自信與積極態度。
✅ 全校參與：學科與課外活動無縫銜接，打造全面成長環境。
活動相片
